Kérdőív minta: Környezettudatos szemlélet vizsgálata az óvodás gyermekek és szüleik körében

1. Neme

Nő

Férfi

2. Kora

18-25 év

26-35 év

36-50 év

51-65 év

65 év feletti

3. Legmagasabb iskolai végzettsége

kevesebb, mint 8 osztály

befejezett 8. osztály

szakmunkásképző

szakközépiskolai érettségi

gimnáziumi érettségi

főiskolai v. egyetemi diploma

4. Lakóhely típusa

város

tanya

község, falu

5. Foglalkozása

6. Hogyan közelíti meg Ön a munkahelyét?

autó

bicikli

busz

vonat

gyalog

motor

egyéb

7. Alkalmaz Ön olyan környezettudatos megoldásokat a mindennapjaik során, amellyel csökkenti az ökológiai lábnyomát?

egyáltalán nem

ritkán

néha

gyakran

mindig

8. Kérem sorolja fel, melyek azok a környezettudatos megoldások, amelyeket Ön használ, hogy kisebb legyen az ökológiai lábnyoma!

9. Az alábbiak közül melyeket tartja fontosnak? (Több választ is megjelölhet)

szelektív hulladékgyűjtés

energiatakarékos izzók vásárlása hagyományos helyett

elektromos áram tudatos használata (nem égeti a villanyt, nem tartja bekapcsolva a számítógépet, stb.)

kerékpárral jár munkába

újrahasznosítható energiaforrás használata (szél, napfény, stb.)

újrahasznosítható papír használata

papírzacskó használata a műanyagzacskó helyett

egyiket sem

10. Hol végzi napi bevásárlását? (Több választ is megjelölhet)

piacon

helyi kisboltban

szaküzletben (pékség, húsbolt, zöldséges...)

városi szupermarketben/bevásárlóközpontban

11. Törekszik arra, hogy bizonyos termékeket nagyobb kiszerelésben vásároljon meg?

igen, mert ez így környezettudatos

igen, mert így ritkábban kell menni vásárolni

nem, mert így sokszor drágább az egységáruk

nem, mert félek, hogy az utolsó darabok megromlanak/kidobásra kerülnek

nem, mert a nagyobb mennyiséget nehéz hazavinni, otthon tárolni

12. Melyek azok, amiket Ön szelektíven gyűjt? (Több választ is megjelölhet)

kupak

olaj

használt ruha

papír

műanyag

üveg

elem

egyéb

13. Ismer olyan óvodai programokat, amely a környezettudatos magatartás szemléletét erősíti? Ha igen, melyek ezek?

14. Van olyan ismeret, gyakorlat, amit a gyermek az óvodában tanult, és ez hatással van a család környezettudatos viselkedésére? Ha igen, melyek ezek?

15. Milyen hulladékgyűjtési formákkal találkozott az óvodában?

16. Ön szerint az óvoda megfelelő figyelmet fordít a gyermekek környezettudatos magatartásának kialakítására?

igen

nem

17. Van-e olyan környezettudatos szemléletű program, tevékenység, amit Önök otthon végeznek, és az óvodában is bevezethető lenne?

Kérdőív minta: Környezettudatos szemlélet vizsgálata az óvodás gyermekek és szüleik körében

Kérdések