Kérdőív minta: Gyermeknevelés

1. Neme?

Nő

Férfi

2. Életkora?

20-30

31-40

41-50

50 felett

3. Családos?

1-2 gyermek

3-4 gyermek

Nincs/nincsenek gyermekeim

4. Egyet ért e az Ön által választott intézmény (óvoda/iskola) oktatás-nevelés rendszerével?

Igen

Nem

Még nem választottunk intézményt

5. Visszahozná e a régi idők fegyelmet követelő, korlátozó nevelési módját az iskolákba-óvodákba?

Igen - azokban az időkben a gyerekek még ismerték saját és társadalmi korlátaikat

Nem - jobb az ha több szabadságot kapnak a gyerekek, ők döntsék el mit és hogyan akarnak

6. Válasszon az alábbiak közül, Ön szerint mi fontos ?

A gyermekkor megélése (játék, szórakozás, csínytevések, ezzel együtt alapvető dolgok tanulása)

Kimagasló teljesítmény ( igeden nyelvek tanulása, számolás, betűk felismerése stb)

Mindkettő, a gyermekből a legtöbbet kell kihoznunk

7. Szükség van e Ön szerint szabályokra a gyermeknevelésben?

Igen, a gyermeknek ismernie kell a határait

Nem, ne szorítsuk a gyermket korlátok közé

8. Hogyan oldja meg a mindennapok nehezebb helyzeteit gyermekével? (Pl.: öltözködés, rendrakás, evés stb...)

Szigorúan- (pl. addig nem állsz fel az asztaltól, amíg meg nem etted az utolsó falatot is)

Játékosan-( pl. a macik ma teadélutánra jönnek hozzád, rakjunk gyorsan rendet, mielőtt megérkeznek)

Segítő kezet nyújtva - (pl. felöltöztetem, megetetetem, rendet rakok helyette)

Szabad kezet adva- (pl. mindent úgy csinál a gyermek, ahogy jónak látja)

9. Egy adott helyzet: A gyermek magától rendet rak a szobájában. Hogyan reagálok?

Megdícsérem

Megjutalmazom (pl.csokoládéval)

Szó nélkül hagyom ( ez egy alapvető dolog, amit meg kell tennie)

10. Ön szerint mi az ideális?

Családok, ahol a gyermek szava döntő

Családok, ahol a szülők szava döntő

11. Fontosnak tartja e a gyermekkel való közös programokat (pl. játék, mese, beszélgetés stb...)

Igen, mindig igyekszem erre időt fordítani

Nem, a napi teendők mellett erre nincs időm

A gyerekek magukban is jól elvannak, ha szükség van ránk úgy is jelzik azt

12. Az alábbiak közül az Ön családjában melyik nevelési stílus van jelen?

Következetes nevelés ( dícséret, bíztatás, gyöngédség -vezetés, ésszerű mértékű korlátozás)

Tekintélyelvű (szigorú) nevelés ( kimért kapcsolat, kevés bíztatás- sok korlátozás )

Elhanyagoló nevelés ( kevés kapcsolat, kevés bíztatás, hiányzó korlátozás, szabados)

Megengedő nevelés ( dícséret, bíztatás, gyöngédség- hiányzó vezetés és korlátozás, engedékeny)

13. Köszönöm, az együttműködését !

Kérdések