Online Kérdőív
Belépés Regisztráció

Kérdőív minta: Önrendelkezés az óvodában - tapasztalatfelmérés az alvás és étkezés gyakorlatáról

Kérdőív felhasználása →

Kedves Kitöltő!

Ez az anonim kérdőív az óvodai mindennapok két érzékeny területével foglalkozik:
a pihenőidővel (alvás, fekvés) és az étkezéssel. 

A felmérés célja annak megértése, hogy ezekben a helyzetekben, a jelenkori magyar óvodarendszerben mennyire tud érvényesülni a gyermek saját testével kapcsolatos önrendelkezése:

  • alhat-e, ha álmos,
  • felkelhet-e, ha nem tud elaludni,
  • ehet-e és ihat-e a saját szükségletei szerint,
  • milyen gyakorlatok segítik az önrendelkezés támogatását,
  • és milyen helyzetek vagy szabályok korlátozhatják annak érvényesülését.

A kérdőív anonim, kitöltése kb. 8-10 percet vesz igénybe.

Kérem, csak akkor töltse ki a kérdőívet, ha az Ön tapasztalatai az elmúlt 5 évből, magyarországi óvodákból származnak.

Amennnyiben Ön szülő és pedagógus is, úgy a kérdőívet többször is kitöltheti.
Amennyiben több gyermeke van és különböző tapasztalatai, úgy a kérdőívet többször is kitöltheti.

Az óvodai rutinok sokszor maguktól értetődőnek tűnnek, ugyanakkor ezek a mindennapi helyzetek különösen fontosak abból a szempontból, hogy a gyermek testi jelzéseit, határait és méltóságát tiszteletben tartjuk-e. Fontos a folyamatos pedagógiai önreflexió, ezért érdemes pontosan tudni, hogy valójában mit élnek át a gyerekek, mit tapasztalnak a családok. Célom, hogy az eredmények a mai gyakorlatokat tükrözzék.

A válaszokat összesített formában szakmai publikációban szeretném felhasználni. Nyitott kérdések esetén csak anonim idézetek jelenhetnek meg. 

Köszönöm, hogy megosztja tapasztalatait, és ezzel hozzájárul egy gyermekközpontúbb óvodai szemlélet erősítéséhez.

Üdvözlettel,

Batancs Enikő

@eljen.a.demokracia
www.ovoneninyugaton.com

Kérdések

1. Ön milyen minőségben válaszol?
2. Melyik korosztályt érinti leginkább a tapasztalata? Több választható
3. Milyen az intézmény típusa, ami alapján választ ad?
4. Helyileg hol található az intézmény?
5. Van-e kötelező pihenőidő az Ön által ismert óvodában? Itt minden olyan napirendi pihenés, fekvés vagy csendes tevékenység értendő, ami a gyerekek idegrendszerének regenerálódását szolgálja, és nem opcionális a gyermek számára. Azaz a gyermek nem döntheti el, hogy részt vesz-e benne vagy sem.
6. Milyen hosszú a napirendbe épített teljes csendes pihenés az Ön által ismert óvodában? Ide tartozik minden olyan pihenéssel kapcsolatos napirendi rész (pl. mese, zenehallgatás, csendes fekvés vagy nyugalmi idő), amikor a gyermekektől elvárás, hogy csendben maradjanak és pihenéssel töltsék az időt, akkor is, ha nem tudnak elaludni.
7. Az Ön tapasztalata szerint hogyan zajlik a pihenőidő az Ön által ismert óvodában?
8. Tapasztalta-e, hogy a gyermek szorong vagy ellenáll a pihenőidő miatt? Ide tartozik minden panaszkodás, szorongásra utaló viselkedés, ellenállás, aminek az oka a pihenőidő megléte, hossza, formája, módszerei, stb.
9. Mennyire érezte úgy, hogy a gyermek testének jelzéseit tiszteletben tartották a pihenőidő alatt? 1 = egyáltalán nem, 10 = teljes mértékben
10. Volt-e olyan élmény, mondat vagy helyzet, ami különösen megmaradt a pihenőidővel kapcsolatban? A válaszok mind a pozitív, mind a negatív gondolatokat tartalmazhatják. Szabad szöveg, kérem röviden és lényegretörően fogalmazzon (max 10 mondat)
11. Az Ön tapasztalata szerint elvárás-e, hogy a gyermek mindenből egyen vagy mindent megkóstoljon? Ez azokra az ételekre vonatkozik amit a gyerekek már ismernek és az új, ismeretlennek vélt ízekre is.
12. Az Ön által ismert intézményben van-e alternatíva felkínálva, amennyiben a gyermek az ebédet valamilyen okból nem tudja vagy nem szeretné megenni? Több válasz megjelölhető . Alternatív étel lehet minden egyszerű, elérhető lehetőség (pl. kenyér, gyümölcs, kétszersült), amely segít abban, hogy a gyermek ne maradjon éhes a nap további részében. Ez az alternatíva lehet otthonról hozott (melynek fogyasztása megengedett) vagy az intézmény által biztosított is.
13. Az Ön tapasztalatai szerint mi történik az óvodai csoportban, ha a gyermek nem akar enni? Több válasz is megjelölhető.
14. Tapasztalta-e már az Ön által ismert intézményben, hogy a gyermeknek addig az asztalnál kell maradnia, amíg nem eszik vagy nem kóstol meg bizonyos ételeket? Ide tartozik minden olyan helyzet, amikor a gyermek nem kelhet fel, mert elvárás, hogy valamennyit elfogyasszon vagy megkóstoljon, függetlenül attól, hogy éhes-e vagy szeretné-e.
15. Mi a véleménye: mennyire tartják tiszteletben a gyermek étkezéssel kapcsolatos döntéseit az óvodában dolgozó felnőttek? 1= egyáltalán nem 10=teljes mértékben
16. Van-e lehetőségük a gyerekeknek egész nap inni?
17. Volt-e olyan élmény, mondat vagy helyzet, ami különösen megmaradt az óvodai étkezéssel kapcsolatban? A válaszok mind a pozitív, mind a negatív gondolatokat tartalmazhatják. Szabad szöveg, kérem röviden és lényegretörően fogalmazzon (max 8-10 mondat)
18. Egyéb gondolatok: A kérdőív végén lehetősége van megosztani bármilyen további gondolatot vagy tapasztalatot az óvodai pihenőidő és étkezés során megjelenő önrendelkezéssel kapcsolatban, amelyre a kérdések nem tértek ki, de Ön fontosnak tartja. Kérem, ne írjon bele intézménynevet vagy beazonosítható személyes adatot.

Nagyon köszönöm, hogy kitöltötte a kérdőívet.
Az Ön tapasztalata is segít abban, hogy jobban értsük, hogyan lehet az óvodai pihenés és étkezés a gyermekek számára biztonságosabb, tisztelettelibb és önrendelkezést támogatóbb.

Köszönöm, hogy hozzájárul egy gyermekközpontúbb szemlélet erősítéséhez.

Amennyiben kérdése van vagy felvenné velem a kapcsolatot itt teheti meg:
www.ovoneninyugaton.com
ovoneninyugaton@gmail.com

Köszönettel,
Batancs Enikő

← Vissza a kérdőív mintákhoz
Kérdőív felhasználása

A rendszer készít egy másolatot erről a minta kérdőívről, melyet szabadon felhasználhat és módosíthat.

Ez a kérdőív: További kérdőív minták Hogyan készítsünk kérdőívet
Oldalunk Sütiket használ. Bővebben