Online Kérdőív

Kérdőív minta: Napsugár óvodából érkező gyerekek

Kedves Tanító Kolléga!

Káposztásné Kosztya Henrietta a II. sz Napsugár Óvoda és konyha intézményvezetője vagyok, jelenleg a BME Mestervezető kurzus hallgatója. Szakdolgozatomban kíváncsi vagyok  az első osztályos tanítók véleményeire, óvodánkból iskolába menő gyerekeinkkel kapcsolatban. Célom pedagógiai programunk a Lépésről-lépésre program hatásának vizsgálata.

 
A kérdőív kitöltése anonim módon zajlik. Az adatokat csak összesítve elemzem és mutatom be szakdolgozatomban, az egyéni válaszok sehol sem azonosíthatók.
A kérdőív kitöltése körülbelül 5 percet vesz igénybe.
Segítségét és válaszait előre is nagyon köszönöm!
Káposztásné Kosztya Henrietta

Kérdések

1. Kérem, osszon meg velem néhány adatot:Neme:
2. Kérem, osszon meg velem néhány adatot:Neme:
3. Életkora:
4. Hány évet töltött eddig tanítóként/ pedagógiai-asszisztensként a pályán?
5. Melyik iskolába dolgozik?
6. Jelenleg az 1. osztálynak
7. Az osztály létszáma:
8. Ebből mennyi érkezett a II. sz. Napsugár óvoda és konyhából?
9. Ismeri a Lépésről-lépésre programot mellyel óvodánkba dolgozunk?
10. Szoktak a gyerekek mesélni arról, hogy az óvodába miket és hogyan csináltunk? Esetleg hogy ötleteltünk egy-egy témánál? 0 egyáltalán nem; 1= ritkán; 2= változó; 3= igen rendszeresen
0 1 2 3
válaszom
11. Kérem jellemezze a II. sz. Napsugár Óvoda és konyhából érkező gyerekek Szociális fejlettségét. Jelölje az alábbi skálán, hogy milyen mértékben ért egyet az állításokkal. 0-Nem tudom megítélni, 1-Egyáltalán nem, 2-Kis mértékben, 3-Nagymértékben, 4-Teljes mértékben
0 1 2 3 4
alkalmazkodóbbak
együttműködőbbek
kezdeményezőbbek
sokkal nyitottabbak
toleránsabbak
jó problémamegoldók
12. Vett e észre a pozitív irányú különbséget Szociális érettségben a II. sz. Napsugár Óvoda és konyhából érkező gyerekeknél? Jelölje az alábbi skálán, hogy milyen mértékben ért egyet az állításokkal. 0-Nem tudom megítélni, 1-Egyáltalán nem, 2-Kis mértékben, 3-Nagymértékben, 4-Teljes mértékben
0 1 2 3 4
önállóbbak
motiválhatóbbak
feladattudatuk nagy
kudarctűrők
elfogadóbbak nyitottabbak
segítőkészebbek
13. Jellemezze milyennek látja azon gyerekek Kreativitását, akik a II. sz Napsugár Óvoda és konyhába jártak?  Kérem jelölje a skálán észrevételét. 0-Nem tudom megítélni, 1-Egyáltalán nem, 2-Kis mértékben, 3-Nagymértékben, 4-Teljes mértékben
0 1 2 3 4
képzeletük gazdagabb
improvizatívak
eredeti ötleteik vannak
kifejezőkészségük választékos
önállóbbak
14. Tapasztal e pozitív különbséget Értelmi képességeikben azon gyerekeknél, akik a II. sz. Napsugár Óvoda és konyhába jártak? Jelölje az alábbi skálán, hogy milyen mértékben ért egyet az állításokkal. 0-Nem tudom megítélni, 1-Egyáltalán nem, 2-Kis mértékben, 3-Nagymértékben, 4-Teljes mértékben
0 1 2 3 4
figyelemük tartósabb
összefüggéseket felismerik
ismereteik változatosak
auditív észlelésük jobb
akusztikus észlelésük jobb
jó logikai gondolkodásuk
15. Jellemezze Verbális képességeit a II.sz Napsugár Óvoda és konyhából érkező gyerekek esetében. Jelölje az alábbi skálán, hogy milyen mértékben ért egyet az állításokkal. 0-Nem tudom megítélni, 1-Egyáltalán nem, 2-Kis mértékben, 3-Nagymértékben, 4-Teljes mértékben
0 1 2 3 4
gazdag aktív szókincsük
gazdag passzív szókincsük
jobb nyelvi kifejező készségük
metakommunikációjuk erős
mondatalkotásuk kiemelkedő
16. Egyéb észrevétel, javaslat, amit gyermekekkel kapcsolatban közölni szeretne. Kérem írja le.

Még egyszer köszönöm a segítségét! 

Kérdőív felhasználása

A rendszer készít egy másolatot erről a minta kérdőívről, melyet szabadon felhasználhat és módosíthat.

Ez a kérdőív: További kérdőív minták Hogyan készítsünk kérdőívet