Online Kérdőív

Kérdőív minta: A komplex zenei nevelés személyiségfejlesztő hatásai az alsó tagozaton - másolat

Tisztelt Kitöltő!

Raubinek Angéla vagyok, a Károli Gáspár Református Egyetem végzős, tanító szakos hallgatója.  

Szakdolgozatomban azt vizsgálom, hogyan hat a gyerekek viselkedésére a zene jelenléte az alsó tagozatos órákon ének-zene, illetve normál tagozaton.

A válaszadás anonim módon történik, a kérdőív kitöltése mindössze pár percet vesz igénybe!

Köszönöm, hogy hozzájárul szakdolgozatom sikeres elkészítéséhez!

Kérdések

1. Melyik településen és melyik iskolában tanít? Ezt a kérdést kötelező megválaszolni.
2. Hányadik osztályosokat tanít ének-zenéből alsó tagozaton? Ezt a kérdést kötelező megválaszolni.
3. Válassza ki, milyen tagozato(ko)n tanít ének-zenét? Ezt a kérdést kötelező megválaszolni.
4. Egy héten hány órában tanulnak a gyerekek ének-zenét ott, ahol Ön tanít? (énekkar, szakkör is beleszámít) Ezt a kérdést kötelező megválaszolni.
5. Megjelenik-e Önnél más tanórákon - mint az ének-zene óra - a zenei képességek gyakorlása különböző feladatok végrehajtása közben? Ezt a kérdést kötelező megválaszolni.
6. Ha igen, melyik tanórákon?
7. Akkor válaszoljon a következő kérdésekre, ha Önnél megjelenik az adott tanórán a zenei képességek fejlesztése!Hogyan jelenik meg Önnél a zenei képességek fejlesztése Magyar nyelv és irodalom órán?
8. Hogyan jelenik meg Önnél a zenei képességek fejlesztése Matematika órán?
9. Hogyan jelenik meg Önnél a zenei képességek fejlesztése Etika/Hittan órán?
10. Hogyan jelenik meg Önnél a zenei képességek fejlesztése Környezetismeret órán?
11. Hogyan jelenik meg Önnél a zenei képességek fejlesztése Vizuális kultúra órán?
12. Hogyan jelenik meg Önnél a zenei képességek fejlesztése Digitális kultúra órán?
13. Hogyan jelenik meg Önnél a zenei képességek fejlesztése Testnevelés órán?
14. Jelölje meg az(oka)t a lehetőségek közül, amely(ek)ben az Ön osztálya döntő többségben jól/átlagon felül teljesít! Ezt a kérdést kötelező megválaszolni.
15. Ha a felsoroltakon kívül más területen észlel jó/kiemelkedő teljesítményt, ide írja le tapasztalatait:
16. Akkor válaszoljon az alábbi három kérdésre, ha Ön tanít ének-zene tagozaton és normál tagozaton is!Az Ön tapasztalata szerint az ének-zene tagozaton tanuló diákok magaviselete (fegyelmezettség, összeszedettség) jobb, mint a nem tagozatos társaiké?
17. Az Ön tapasztalata szerint az ének-zene tagozaton tanuló diákok szociális kompetenciái (segítőkészség, barátkozás a társakkal, összetartás az osztályközösségen belül) jobbak, mint a nem tagozatos társaiké?
18. Az Ön tapasztalata szerint az ének-zene tagozaton tanuló diákok kreatívabbak-e (ötletgazdagság, szeret kísérletezni, felfedezni), mint a nem tagozatos társaik?
19. A témát érintő, a kutatás szempontjából hasznos információkat itt oszthatja meg:
Kérdőív felhasználása

A rendszer készít egy másolatot erről a minta kérdőívről, melyet szabadon felhasználhat és módosíthat.

Ez a kérdőív: További kérdőív minták Hogyan készítsünk kérdőívet